Просмотр: документ
Последнее изменение: 21 июля 2009, 11:01
| Ключевые слова | образование, развития задержка |
| Автор/авторы | Гончарик Т.А. (сост.), Красногир Т.В. (сост.), Мусько И.Н. (сост.), Якутовская Т.А. (сост.) |
| Название | Специфика обучения решению арифметических задач с практическим содержанием учащихся по программе вспомогательной школы |
| Подзаголовок | |
| Год опубликования | 2007 |
| Язык | Русский |
| Организация | Средняя общеобразовательная школа № 172 |
| Страна | Беларусь |
| Город | Минск |
| Ссылка 1 | |
| Ссылка 2 | |
| Аннотация | |
| Доступность | Библиотека ГУО «Минский городской центр коррекционно-развивающего обучения и реабилитации», г. Минск, ул. Гая, 7, 239-20-61 |
| Информативность | |
| Современность | |
| Практичность | |
| Комментарий | Обучение решению задач с практическим применением может обеспечить учащимся овладение более четкими представлениями о натуральном числе, поможет им лучше усвоить смысл и приемы выполнения арифметических действий, прочнее сформировать вычислительные навыки |
| Добавить в закладки | |
