Просмотр: книга
Последнее изменение: 15 ноября 2009, 10:09
Ключевые слова | младший школьник, коррекционное обучение, дефектология |
Автор/авторы | Гладкая В.В. |
Название | Планирование коррекционной работы с учащимися с трудностями в обучении |
Подзаголовок | Методическое пособие для учителей-дефектологов |
Данные оригинала | |
Переводчик | |
Год издания | 2008 |
Серия | |
Издание | |
Количество страниц | 112 |
Язык | Русский |
Издательство | Зорны верасень |
Страна | Беларусь |
Город | Минск |
ISBN | ISBN 978-985-6905-09-7 |
Ссылка 1 | |
Ссылка 2 | |
Аннотация | В пособии рассматриваются вопросы планирования коррекционных занятий в рамках коррекционного компонента учебного плана специальной общеобразовательной школы для детей с трудностями в обучении, приводится технология планирования и образцы ведения соответствующей документации. Обоснован способ формулирования тем и задач коррекционных занятий. Предложены рекомендации по некоторым актуальным организационным вопросам коррекционной работы: определение количества занятий в неделю с учащимися одного класса и количества учащихся на одном занятии, составление расписания коррекционных занятий, заполнение журнала |
Рецензия специалиста | |
Содержание | Введение 1.Научные основы планирования коррекционной работы с учащимися с трудностями в обучении 2.Технология планирования коррекционной работы с учащимися с трудностями в обучении 3.Целеполагание в коррекционно-педагогической деятельности учителя-дефектолога 4.О некоторых организационных аспектах коррекционной работы ПРИЛОЖЕНИЯ Приложение 1. Выдержки из документов нормативно-правовой базы специального образования о направленности коррекционных занятий Приложение 2. Диагностическая карта 2.1. Примерная форма диагностической карты и ее содержательное наполнение по разделу «СЛУХОВОЕ ВОСПРИЯТИЕ» 2.2. О периодичности и способах заполнения диагностической карты. Приложение 3. Образцы планов коррекционной работы 3.1. Перспективный план коррекционной работы с учащимися 1 «Б» класса (фрагмент) 3.2. Перспективный план коррекционной работы с учащимися 1 «Б» класса на 1 четверть 2007-2008 учебного года (фрагмент) Приложение 4. Возможные направления и задачи перспективный план коррекционной работы с младшими школьниками с трудностями в обучении Приложение 5. Примеры формулировок задач к коррекционным занятиям |
Доступность | Библиотека ОО "БелАПДИиМИ", г.Минск, ул.Есенина, 141, +375 17 273-15-56, +375 17 255-63-88 |
Информативность | |
Современность | |
Практичность | |
Комментарий | Предназначается для учителей-дефектологов, студентов и слушателей системы повышения квалификации и переподготовки специалистов специального образования |
Добавить в закладки |
===================================
2 примечания к публикации
Гладкая В.В. Планирование коррекционной работы с учащимися с трудностями в обучении
))))))))))))))))))