Просмотр: статья
Последнее изменение: 05 февраля 2009, 17:39
| Ключевые слова | ранний возраст, родители, воспитание, активность ребенка, социальная адаптация, дошкольный возраст |
| Автор/авторы | Собкин В.С. |
| Название | Влияние родительской стратегии на эмоциональное состояние ребенка |
| Подзаголовок | |
| Данные оригинала | |
| Переводчик | |
| Год опубликования | 2003 |
| Язык | Русский |
| Опубликована в журнале | Вопросы психического здоровья детей и подростков (Научно-практический журнал психиатрии, психологии, психотерапии и смежных дисциплин). - 2003 (3) - № 2. - С. 25-32. |
| Страна | Россия |
| Город | Москва |
| Ссылка 1 | http://www.osoboedetstvo.ru/biblioteka/text/sobkin01.pdf |
| Ссылка 2 | |
| Аннотация | С первых месяцев жизни ребенок осознает себя через отношения с родителями, и этот процесс не только внешнего, но и внутреннего взаимодействия продолжается на протяжении всей жизни. Отношение ребенка к миру, к себе, его самоощущение во многом определяются характером родительского воспитания. Как именно чувствует и осознает себя ребенок в семьях с разным стилем воспитания? Какие факторы имеют значение? В статье представлены результаты специального социологического исследования, в котором на материале опроса родителей и анализа детских рисунков проанализирована связь между стратегией родительского воспитания и характером самочувствия ребенка в семье. |
| Доступность | |
| Информативность | |
| Современность | |
| Практичность | |
| Комментарий | Из материалов Электронной библиотеки "Особый ребенок" |
| Добавить в закладки | |
