Просмотр: статья
Последнее изменение: 05 февраля 2009, 01:01
| Ключевые слова | особый ребенок, нарушения развития, родители |
| Автор/авторы | Рязанова А.В. |
| Название | Семья с особым ребенком: внутренние процессы и социальные отношения |
| Подзаголовок | |
| Данные оригинала | |
| Переводчик | |
| Год опубликования | 2006 |
| Язык | Русский |
| Опубликована в журнале | Особое детство: шаг навстречу переменам. - М.: Теревинф, 2006. - 168 с.- (Опыт работы Центра лечебной педагогики). стр. 22-40. |
| Страна | Россия |
| Город | Москва |
| Ссылка 1 | http://www.osoboedetstvo.ru/biblioteka/text/ryazan02.doc |
| Ссылка 2 | http://www.infodisability.org/?action=view&id=227 |
| Аннотация | Рождение ребенка с нарушениями и семьей, и окружающими однозначно расценивается как горе. В современной культуре инакость вопринимается как "нарушение", "дефект", душевная болезнь". Появление ребенка с нарушениями развития становится крайне интенсивным опытом для семьи, взламывая сложившиеся в семье представления о себе, разрушая ожидания, связанные с будущим. Оказавшись в этой ситуации, семья начинает долгий путь. Как рассказать про этот путь? Где искать силы для преодоления трудностей? Как увидеть горизонты, которые могут быть открыты? Именно рождение особого ребенка дает многим семьям опыт переосмысления жизни, учит принятию, надежде, вере. Но в начале пути отправными переживаниями становятся переживания горя, травмы, потери, сопровождающиеся чувствами вины, отчаяния, боли, несправедливости. Путь человека не в отрицании или преодолении одних переживаний ради других, а в принятии и осознании всего спектра чувств, переживаний, своего опыта, что создает возможность для принятия ответственности за свою жизнь. |
| Доступность | |
| Информативность | |
| Современность | |
| Практичность | |
| Комментарий | Из материалов Электронной библиотеки "Особый ребенок" |
| Добавить в закладки | |
