Просмотр: статья
Последнее изменение: 05 февраля 2009, 00:52
| Ключевые слова | особый ребенок, нарушения развития, родители, консультирование, психологическая помощь, семейная терапия |
| Автор/авторы | Рязанова А.В. |
| Название | О родительских группах |
| Подзаголовок | |
| Данные оригинала | |
| Переводчик | |
| Год опубликования | 2006 |
| Язык | Русский |
| Опубликована в журнале | Особое детство: шаг навстречу переменам. - М.: Теревинф, 2006. - 168 с.- (Опыт работы Центра лечебной педагогики). стр. 41-63. |
| Страна | Россия |
| Город | Москва |
| Ссылка 1 | http://www.osoboedetstvo.ru/biblioteka/text/ryazan01.doc |
| Ссылка 2 | http://www.infodisability.org/?action=view&id=227 |
| Аннотация | Семейное консультирование обычно рассматривается как наиболее распространенная форма работы с семьей, имеющей ребенка с нарушениями развития. Однако когда речь идет о поддержке и реабилитации семьи, больше возможностей предоставляет групповая работа с членами семей, а иногда она является незаменимой. Зачастую именно работа в группе помогает снять барьер, который препятствует обращению семьи за профессиональной помощью. В статье представлен опыт работы с родительскими группами и основные идеологические позиции автора - идеи об особенностях терапевтической беседы, ее построении и позициях ведущего. Описанный подход показал свою эффективность, позволяя к тому же гибко реагировать на запросы родителей, устанавливать отношения равенства, проявляя при этом заботу и сочувствие. |
| Доступность | |
| Информативность | |
| Современность | |
| Практичность | |
| Комментарий | Из материалов Электронной библиотеки "Особый ребенок" |
| Добавить в закладки | |
