Просмотр: статья
Последнее изменение: 04 февраля 2009, 23:02
| Ключевые слова | нарушения развития, коррекция, родители, семейная терапия, консультирование, психологическая помощь |
| Автор/авторы | Ратынская Т.М., Рязанова А.В. |
| Название | Помощь семье, воспитывающей ребенка с нарушениями развития |
| Подзаголовок | |
| Данные оригинала | |
| Переводчик | |
| Год опубликования | 2006 |
| Язык | Русский |
| Опубликована в журнале | Особый ребенок. Исследования и опыт помощи: Научно-практический сборник.-М.: Теревинф, 2006. Вып. 5 – c. 52-64. |
| Страна | Россия |
| Город | Москва |
| Ссылка 1 | http://www.osoboedetstvo.ru/biblioteka/text/ratyns02.pdf |
| Ссылка 2 | http://www.infodisability.org/?action=view&id=252 |
| Аннотация | Авторы исходят из представления о том, что семья является основной естественной средой, в которой живет и развивается ребенок. При работе с детьми, имеющими нарушения развития, специалисты ЦЛП опираются на семейно-ориентированную модель помощи. Именно в этом случае коррекционная работа с ребенком будет эффективна, а ее результаты будут наиболее значительны и устойчивы. В статье подробно рассмотрены особенности семьи, имеющей ребенка с нарушениями развития, перечислены проблемы таких семей и цели терапевтической работы. Сформулированы теоретические основания работы семейно-психологической службы в ЦЛП, подробно рассмотрены различные формы работы с семьями и задачи, которые решаются в ходе этой работы. Библиография 20 названий. |
| Доступность | |
| Информативность | |
| Современность | |
| Практичность | |
| Комментарий | Из материалов Электронной библиотеки "Особый ребенок" |
| Добавить в закладки | |
