Header-Logo

Просмотр: книга

Последнее изменение: 15 ноября 2008, 11:55

Ключевые слова реабилитация, нарушения двигательные, междисциплинарная / мультидисциплинарная команда специалистов, медико-социальная экспертиза, индивидуальная программа реабилитации (ИПР), диагностика
Автор/авторы Бузенкова Т.Н., Смычёк В.Б.
Название Медико-социальная экспертиза и реабилитация детей с органическими поражениями центральной нервной системы
Подзаголовок Монография
Данные оригинала  
Переводчик  
Год издания 2003
Серия  
Издание  
Количество страниц 191
Язык Русский
Издательство Белорусский государстеный экономический университет
Страна Беларусь
Город Минск
ISBN  
Ссылка 1  
Ссылка 2  
Аннотация В настоящем издании представлена медико-социальная характеристика детей-инвалидов с органическими поражениями центральной нервной системы. Рассмотрены современные аспекты оценки социальной недостаточности и реабилитации данного контингента. Предложены подходы к медико-социальной экспертизе и реабилитации детей с органичениями жизнедеятельности, вызванными патологией ЦНС
Рецензия специалиста  
Содержание Введение
Глава 1. Основные этапы формирования системы медико-социальной экспертизы и реабилитации детей в Республике Беларусь
1.1. Подходы к медико-социальной экспертизе детей на современном этапе
1.2. Принципы реабилитации детей-инвалидов вследствие неврологической паталогии
Глава 2. Медико-социальная характеристика детей-инвалидов вследствие заболеваний центральной нервной системы
2.1. Клинико-функциональные показатели основного дефекта у детей-инвалидов вследствие заболеваний ЦНС
2.2. Изучение сопутствующих нарушений у детей с последствиями органических поражений ЦНС
2.3. Социальная характеристика детей-инвалидов с поражениями ЦНС
Глава 3. Оценка ограничения жизнедеятельности в детском возрасте
3.1. Концепция последствий болезни в педиатрической практике
3.2. Формирование критериев жизнедеятельности в детском возрасте
3.3. Возрастные аспекты ограничения жизнедеятельности у детей
3.3.1. Самообслуживание
3.3.2. Двигательная активность
3.3.3. Общение
3.3.4. Обучение
3.3.5. Ориентация
3.3.6. Контроль своего поведения (самоконтроль)
3.3.7. Познавательная и игровая деятельность
3.3.8. Способность к трудовому и профессиональному обучению
3.4. Ограничения жизнедеятельности у детей с основными видами инвалидизирующих заболеваний нервной системы
3.5. Оценка социальной недостаточности у лиц до 18 лет
Глава 4. Методы клинико-экспертной диагностики в детском возрасте
4.1. Методы изучения основного дефекта и сопутствующих нарушений
4.2. Клинико-экспертные методы оценки ограничения жизнедеятельности и объективизации социальной дезадаптации ребенка
Глава 5. Подходы к определению инвалидности у детей (лиц до 18 лет) с последствиями заболеваний центральной нервной системы в Республике Беларусь
5.1. Основные положения медико-социальной экспертизы детей
5.2. Критерии определения степени утраты здоровья у лиц до 18 лет
5.3. Сроки установления инвалидности в детском возрасте
5.4. Подходы к освидетельствованию детей с ограничениями жизнедеятельности вследствие органических поражений ЦНС
Глава 6. Реабилитация детей с органическими поражениями центральной нервной системы
6.1. Основные принципы медицинской реабилитации детей
6.2. Технология медицинской реабилитации ребенка
6.3. Индивидуальная программа реабилитации ребенка
6.4. Индивидуальная программа комплексной реабилитации детей с двигательными нарушениями вследствие заболеваний ЦНС
6.4.1. Медицинский аспект программы реабилитации
6.4.2. Психолого-педагогический аспект программы реабилитации
6.4.3. Голосо-речевой аспект программы реабилитации
6.4.5. Профессиональный аспект программы реабилитации
6.4.6 Оценка эффективности реабилитации детей
6.5. Алгоритм взаимодействия специалистов разной ведомственной принадлежности в процессе комплексной реабилитации детей-инвалидов неврологического профиля
6.6. Динамика клинико-экспертных показателей у детей с последствиями заболеваний ЦНС в процессе комплексной реабилитации
Глава 7. Пути повышения эффективности медико-социальной экспертиps в реабилитации детей в Республике Беларусь
Заключение
Приложения
Список сокращений
Литература
Доступность Национальная библиотека, г. Минск,
пр.Независимости, 116
Информативность  
Современность  
Практичность  
Комментарий Монография предназначена для врачей-неврологов, педиатров, экспертов-реабилитологов и других специалистов, занимающихся вопросами медико-социальной экспертизы, реабилитации и социальной адаптации детей-инвалидов и детей с нарушениями здоровья
Добавить в закладки

===================================

1 примечания к публикации


  1. ирина казакова пишет в 31.07.2012, 13.02 ч.

    как получить эту книжицу?? подскажите пожалуйста



фамилия*
имя
Примечание*
Email *
Homepage
телефон
Код к надежности*
 
vionlink comments by vision impress