Header-Logo

Просмотр: статья

Последнее изменение: 26 октября 2008, 15:15

Ключевые слова средовой подход, адаптация, нарушения эмоционально-волевой сферы, партнерство, психология когнитивная, нейропсихология
Автор/авторы Ермолаев Д.В., Захарова И.Ю.
Название Средовой подход в работе с детьми с нарушениями развития эмоциональной сферы
Подзаголовок  
Данные оригинала  
Переводчик  
Год опубликования 2006
Язык Русский
Опубликована в журнале в сб. Особый ребенок. Исследования и опыт помощи: Научно-практический сборник.-М.: Теревинф, 2006. Вып. 5 – c. 9-33
Страна Россия
Город Москва
Ссылка 1 http://www.osoboedetstvo.ru/biblioteka/text/ermola03.pdf
Ссылка 2 http://www.infodisability.org/?action=view&id=252
Аннотация В работе подробно рассматриваются вопросы использования средового подхода для коррекции эмоциональных нарушений у детей с акцентом на базовых принципах моделирования среды. Среда рассматривается как система предметно-временных, эмоциональных и смысловых отношений ребенка с рядом аспектов его окружения.
Представлена междисциплинарная модель эмоциональной регуляции, учитывающая как биологические, так и психологические аспекты поведения. Сопоставлены структура среды и основные звенья системы эмоциональной регуляции в качестве основы знаний, необходимых для построения и анализа сред развивающего типа.
Библиография 6 названий.
Доступность  
Информативность  
Современность  
Практичность  
Комментарий Из материалов Электронной библиотеки "Особый ребенок"
Добавить в закладки