Просмотр: электронный ресурс

Последнее изменение: 24 октября 2008, 16:02

Ключевые слова	эпилепсия, танцы, психология, невропатология, нарушения эмоционально-волевой сферы, нарушения общения, нарушения множественные / сочетанные, музыкальная терапия, междисциплинарная / мультидисциплинарная команда специалистов, ЛФК, логопедия, индивидуальные занятия, дефектология, групповые занятия, активность ребенка, адаптация
Автор/авторы	Битова А.Л., Константинова И.С., Цыганок А.А.
Название	Место музыкальной терапии в системе помощи ребенку с нарушениями развития
Язык	Русский
Организация
Страна	Россия
Ссылка 1	http://www.osoboedetstvo.ru/biblioteka/text/bitova11.doc
Ссылка 2	http://www.schoolpress.ru/jornal/Issues/razvitie/
Описание	Представлен предварительный вариант текста к печати в журнале «Обучение и воспитание детей с нарушениями развития», 2007 №6 Авторы подробно рассматривают место музыкальной терапии в составе комплексной помощи детям с различными нарушениями развития. Описаны виды и формы музыкальных занятий индивидуально и в группе, показано использование конкретных средств музыкальной терапии для решения определенных задач развития ребенка, даны примеры использования музыкальных инструментов, музыкальных упражнений и произведений, раскрываются механизмы воздействия на развитие ребенка тех или иных элементов музыкальной терапии. Роль музыкальных занятий в помощи ребенку с нарушениями развития велика. Однако только занятия музыкой не могут решить всех задач, которые ставят перед собой специалисты. Результата можно ожидать только от комплексной помощи, которую оказывает ребенку и его семье многопрофильная команда специалистов. Библиография 19 названий.
Информативность
Современность
Практичность
Комментарий	Из материалов Электронной библиотеки "Особый ребенок"
Добавить в закладки