Просмотр: статья
Последнее изменение: 24 октября 2008, 20:51
| Ключевые слова | эрготерапия, эпилепсия, церебральный паралич, физическая терапия, специалисты, родители, реабилитация, особый ребенок, органические поражения ЦНС, оборудование специальное, независимая жизнь, нарушения опорно-двигательного аппарата, нарушения зрения, нарушения двигательные, ЛФК, лечебная педагогика, коррекция, кондуктивная педагогика, иппотерапия, индивидуальная программа реабилитации (ИПР), инвалидность, ДЦП, см. церебральный паралич, дошкольный возраст, Бобат-терапия, активность ребенка |
| Автор/авторы | Клочкова Е.В. |
| Название | Давайте двигаться вместе. |
| Подзаголовок | Взгляд на книги о помощи детям с двигательными нарушениями. |
| Данные оригинала | |
| Переводчик | |
| Год опубликования | 2006 |
| Язык | Русский |
| Опубликована в журнале | Вестник учебной и детской литературы. 2006, № 4. Стр. 2-7. |
| Страна | Россия |
| Город | Москва |
| Ссылка 1 | http://www.osoboedetstvo.ru/biblioteka/text/klochk02.pdf |
| Ссылка 2 | |
| Аннотация | В последнее время на прилавках книжных магазинов появляется все больше литературы о работе с "особым" ребенком. Часть этих изданий продолжают традиции "классической" дефектологии и коррекционной педагогики, другие представляют новые подходы к организации помощи таким детям. Сориентироваться в этом многообразии все труднее даже специалистам. В статье представлен обзор книг о помощи детям с двигательными нарушениями (8 изданий). |
| Доступность | |
| Информативность | |
| Современность | |
| Практичность | |
| Комментарий | Из материалов Электронной библиотеки "Особый ребенок" |
| Добавить в закладки | |
