Просмотр: книга
Последнее изменение: 10 сентября 2008, 22:44
| Ключевые слова | умственная отсталость, педагогика, коррекция, коррекционное обучение |
| Автор/авторы | Матвєєва М.П., Миронова С.П. |
| Название | Корекційна робота в системі освіти дітей з вадами розумового розвитку |
| Подзаголовок | навчально-методичний посібник |
| Данные оригинала | |
| Переводчик | |
| Год издания | 2005 |
| Серия | |
| Издание | |
| Количество страниц | 164 |
| Язык | Украинский |
| Издательство | Камянець-Подільський університет |
| Страна | Украина |
| Город | Камянець-Подільський |
| ISBN | 966-643-041-Х |
| Ссылка 1 | |
| Ссылка 2 | |
| Аннотация | Висвітлюється сутність педагогічної корекції та її психологічні механізми; описується зміст і методика корекції порушень психофізичного розвитку учнів з вадами інтелекту в навчальній і виховній роботі; подаються шляхи реалізації індивідуального підходу до учнів допоміжної школи в процесі корекційної роботи з ними; характериується урок як основна форма організації корекційно спрямованого навчання; розвиваються організаційно-методичні питання корекційно-педагогічної діяльності в умовах допоміжної школи. Адресований студентам - майбутнім корекційним педагогам та психологам, реабілітологам, вчителям спеціальних закладів для дітей з вадами розумового розвитку. |
| Рецензия специалиста | |
| Содержание | Вступ 1. Корекційна робота як умова психічного розвитку дітей з вадами інтелекту 2. Індивідуальний підхід до учнів з вадами інтелекту як засіб та основна умова реалізації корекційної роботи 3. Урок як основна форма організації навчання в допоміжній школі 4. Корекційна спрямованість виховання учнів з вадами інтелекту 5. Організаційно-методичні проблеми корекційно-педагогічної діяльності 6. Питання, завдання і тести до розділів Вступ 1. Корекційна робота як умова психічного розвитку дітей з вадами інтелекту 2. Індивідуальний підхід до учнів з вадами інтелекту як засіб та основна умова реалізації корекційної роботи 3. Урок як основна форма організації навчання в допоміжній школі 4. Корекційна спрямованість виховання учнів з вадами інтелекту 5. Організаційно-методичні проблеми корекційно-педагогічної діяльності 6. Питання, завдання і тести до розділів |
| Доступность | В специализированных библиотеках. БО "Джерела", Богатырская, 16А,Киев, 411-03-32, 411-82-13 |
| Информативность | |
| Современность | |
| Практичность | |
| Комментарий | Рекомендовано Міністерством освіти і науки України як навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів |
| Добавить в закладки | |
===================================
0 примечания к публикации
- еще никакие примечания зарегистрированный
