Просмотр: книга
Последнее изменение: 24 июля 2008, 13:53
Ключевые слова | язык жестов, социальная адаптация, сенсорная комната «Снузлин», пиктограммы, глобальное чтение |
Автор/авторы | Лисовская Т.В. (под ред.) |
Название | Коррекционно-педагогическая работа в домах-интернатах для детей с умственным и физическим недоразвитием |
Подзаголовок | Пособие для педагогов |
Данные оригинала | |
Переводчик | |
Год издания | 2008 |
Серия | К11 |
Издание | 1 |
Количество страниц | 435 |
Язык | Русский |
Издательство | Издательство «Четыре четверти» |
Страна | Беларусь |
Город | Минск |
ISBN | |
Ссылка 1 | |
Ссылка 2 | |
Аннотация | Данное пособие содержит методические рекомендации по обучению и воспитанию детей с тяжелыми и (или) множественными физическими и (или) психическими нарушениями, воспитывающимися в условиях дома-интерната. Методические рекомендации разработаны сотрудниками Научно-методического учреждения «Национальный институт образования» Министерства образования Республики Беларусь в рамках совместного образовательного проекта со Швейцарским управлением по сотрудничеству и развитию в Республике Беларусь. Практическая направленность содержания представленных методических рекомендаций окажет существенную помощь педагогам в процессе воспитания и обучения детей указанной категории. |
Рецензия специалиста | |
Содержание | Методические рекомендации по реализации программы «Бытовая самостоятельность» (Ю.Н. Кислякова) Методические рекомендации по реализации программы «Поддерживающее общение» (Т.В. Лисовская) Методические рекомендации по реализации программы «Сенсорная стимуляция» (Т.Л. Лещинская) Методические рекомендации по реализации программы «Развитие эмоций» (И.В. Ковалец) Методические рекомендации по реализации программы «Моторика» (И.К. Боровская) Методические рекомендации по реализации программы «Действия с предметами» (Е.М. Калинина, О.В. Клезович) Методические рекомендации по реализации программы «Изобразительная деятельность» (М.В. Былино) |
Доступность | В библиотеках 9 домов-интернатов Республики Беларусь для детей с умственным и физическим недоразвитием |
Информативность | |
Современность | |
Практичность | |
Комментарий | |
Добавить в закладки |
===================================
0 примечания к публикации
- еще никакие примечания зарегистрированный