Просмотр: книга
Последнее изменение: 16 июня 2009, 15:21

Ключевые слова | родители, развивающая литература, педагогика, обучения трудности, нейропсихология, нарушения обучения, наглядное пособие, младший школьник, индивидуальные занятия, групповые занятия |
Автор/авторы | Ахутина Т.В., Пылаева Н.М. |
Название | Школа умножения. Методика развития внимания у детей 7–9 лет /методические указания+рабочая тетрадь |
Подзаголовок | |
Данные оригинала | |
Переводчик | |
Год издания | 2007 |
Серия | |
Издание | 2 |
Количество страниц | 56 |
Язык | Русский |
Издательство | Теревинф, Генезис |
Страна | Россия |
Город | Москва |
ISBN | 978-5-901599-62-4 |
Ссылка 1 | |
Ссылка 2 | |
Аннотация | Пособие «Школа умножения» разработано для развития важнейших психических функций – внимания, планирования и контроля – у детей 7–9 лет. Эти способности необходимы для успешного обучения ребенка в школе. Методика разработана ведущими учеными-нейропсихологами МГУ им. М.В. Ломоносова – докт. психол. наук профессором Т.В. Ахутиной и канд. психол. наук Н.М. Пылаевой. Выполнение комплекса интересных упражнений поможет детям в усвоении таблицы умножения. Пособие построено таким образом, что первоначальные совместные действия ученика с педагогом постепенно сменяются самостоятельным решением учебных задач. Опыт применения методики показал ее эффективность как в работе с успешными детьми, так и с испытывающими трудности в обучении. Особенно полезна она для занятий с учениками, у которых сложности в овладении знаниями возникают из-за невнимательности. |
Рецензия специалиста | |
Содержание | |
Доступность | www.terevinf.ru, www.findbook.ru В специализированных библиотеках в Украине: 1. БО „Джерела”, 04209, Киев, ул. Богатирская, 16А, д\у №607, (044) 412-66-26, т\ф.411-03-32, 411-82-13 raisa@iptelecom.net.ua 2. ВОО «Коалиция», 01023, Киев, ул. Шота Руставели, 39-41, к. 801, (044) 496-52-92, vgo.coalition@gmail.com |
Информативность | |
Современность | |
Практичность | |
Комментарий | |
Добавить в закладки |
===================================
0 примечания к публикации
- еще никакие примечания зарегистрированный