Просмотр: документ
Последнее изменение: 23 июля 2009, 10:54
Ключевые слова | дошкольный возраст, коррекционное обучение, нарушения множественные / сочетанные |
Автор/авторы | Пупа С.В. (сост.), Тучковская В.Л. (сост.), Хромова Н.В. (сост.) |
Название | Организация комплексной коррекционной помощи детям дошкольного возраста в условиях центра коррекционно-развивающего обучения и реабилитации |
Подзаголовок | |
Год опубликования | 2007 |
Язык | Русский |
Организация | Центр коррекционно-развивающего обучения и реабилитации Центрального района г. Минска |
Страна | Беларусь |
Город | Минск |
Ссылка 1 | |
Ссылка 2 | |
Аннотация | В данной работе раскрыты вопросы по организации комплексной коррекционной помощи детям дошкольного возраста. Показаны формы сотрудничества всех специалистов центра по созданию единого коррекционно-образовательного пространства и речевой среды. Раскрыты задачи работы с семьей, имеющей ребенка с ОПФР. Предложены образцы технологических карт коррекционно-развивающих занятий с учетом возрастных и индивидуальных особенностей развития воспитанников дошкольной группы |
Доступность | Библиотека ГУО «Минский городской центр коррекционно-развивающего обучения и реабилитации», г. Минск, ул. Гая, 7, 239-20-61 |
Информативность | |
Современность | |
Практичность | |
Комментарий | Материалы могут быть использованы учителями-дефектологами, педагогами-психологами, воспитателями дошкольных групп, работающими с детьми с тяжелыми множественными нарушениями развития |
Добавить в закладки |