Просмотр: документ
Последнее изменение: 04 февраля 2009, 22:23
Ключевые слова | сопровождение, ранний возраст, ранняя помощь, раннее вмешательство, профилактика нарушений / заболеваний, инвалидность, диагностика, развитие речи, роды, лечебная педагогика, активность ребенка |
Автор/авторы | Попова О.Ю. |
Название | О системе сопровождения и поддержки развития детей раннего возраста в Германии. Обзор литературы и методик. |
Подзаголовок | Неопубликованные рабочие материалы. |
Год опубликования | 2003 |
Язык | Русский |
Организация | Центр лечебной педагогики |
Страна | Россия |
Город | Москва |
Ссылка 1 | http://www.osoboedetstvo.ru/biblioteka/text/popova02.pdf |
Ссылка 2 | |
Аннотация | Изменения, происходящие с детьми, могут выйти за пределы безопасной зоны, тогда некоторые особенности ведут к серьезным искажениям душевного и физического развития ребенка. Если вовремя ему никто не поможет, ребенок становится инвалидом. Чтобы уменьшить влияние факторов, отклоняющих развитие ребенка от средней или нормальной линии, в разных странах создаются многоуровневые системы, известные как "ранняя помощь", "раннее вмешательство", профилактика или предупреждение инвалидности. В обзоре описана система сопровождения и поддержки развития детей раннего возраста, принятая в Германии, подробно представлена Пражская родительско-детская программа, в 1992 г. зарегистрированная в Германии как PEKiP. |
Доступность | |
Информативность | |
Современность | |
Практичность | |
Комментарий | Из материалов Электронной библиотеки "Особый ребенок" |
Добавить в закладки |