Просмотр: статья
Последнее изменение: 04 февраля 2009, 11:47
Ключевые слова | аутизм, нарушения психического развития, интеграция, адаптация, сопровождение, психологическая помощь |
Автор/авторы | Никольская О.С. |
Название | Трудности школьной адаптации детей с аутизмом |
Подзаголовок | |
Данные оригинала | |
Переводчик | |
Год опубликования | 1998 |
Язык | Русский |
Опубликована в журнале | Особый ребенок: исследования и опыт помощи: Материалы семинара "Организация службы социально-психологической помощи детям с острой школьной дезадаптацией и их семьям", Москва, 4-7 мая 1998 г. / Под ред. А. А. Цыганок. - М.: Центр лечебной педагогики; Теревинф, 1998. - Вып. 1. - С. 109-111. |
Страна | Россия |
Город | Москва |
Ссылка 1 | http://www.osoboedetstvo.ru/biblioteka/text/nikols01.pdf |
Ссылка 2 | |
Аннотация | Отмечены трудности адаптации к школьной жизни детей с аутизмом и сходными нарушениями психического и социального развития. Указывается на преимущества обучения таких детей в школе по сравнению с индивидуальным домашним обучением. Обсужден вопрос о целесообразности организации специальных классов для обучения подобных детей. Обозначена роль психолога и педагога в обеспечении индивидуальной поддержки аутичного ребенка в условиях его совместного обучения с другими детьми. |
Доступность | |
Информативность | |
Современность | |
Практичность | |
Комментарий | Из материалов Электронной библиотеки "Особый ребенок" |
Добавить в закладки |